企業培訓網|領導者務必要學會的管理技巧

[提要]領導就是激勵。領導者要先自我激勵,后激勵他人。只有首先把自己發動、激勵起來,才可能把下屬也發動、激勵起來。 要先“激”,后“勵”。“激”是指激發積極的動機,“勵”是指一種反饋,待下...

領導就是激勵。領導者要先自我激勵,后激勵他人。只有首先把自己發動、激勵起來,才可能把下屬也發動、激勵起來。

要先“激”,后“勵”。“激”是指激發積極的動機,“勵”是指一種反饋,待下屬工作一段時間后,若行為符合領導者的意圖和決策目標,方對其行為進行鼓勵、獎勵。

員工激勵是企業管理的永恒話題,更是企業長盛不衰的法寶。但激勵的技巧像一團云霧,很難掌握。同一個人,以同樣的語速,對不同的人說同樣的話,產生的影響可能是不同的。

作為一名領導者,能夠發現優秀的創意是非常重要的;并且,如果還希望將這些創意變成現實中的巨大成功的話,領導者就必須具備說服其他人加入工作團隊的能力。

領導者必須讓人們相信這里將會出現美好的未來。當然,領導者可以選擇使用胡蘿卜加大棒的策略,它們確實能夠產生一定的作用,但我認為,更好的辦法是利用充滿人性的理解,這種措施給人們帶來的激勵效果更強烈。

企業該如何激勵員工發揮最大的潛能?這是我們經常探討的問題。在教育學當中有一個關鍵詞叫做“啟發教育”或者叫“賞識教育”,什么叫啟發教育呢?顧名思義就是用啟發的方式教育學生提高學生的學習成績。這種方法延伸到管理領域,暫且叫它“激勵管理”。

激勵管理就是充分認識到職工的內在潛力和優點,不斷進行激勵和鼓動,調動他們的積極性繼而發揮團隊作用,創造更大的經濟效益。這就要求我們在管理工作當中,要講究管理方法和方式,比如如何激勵員工,這是一個可以長篇大論的課題。

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[責任編輯:柏建閣]
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